手机版学校入驻客服中心网站导航

欢迎来到太原少儿编程培训学校!

咨询热线

太原能怎么学少儿编程呢

本文由:太原少儿编程培训学校    编辑于:2020-09-14

  童程童美根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能。通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。

  随着人工智能(AI)全球这股热潮,我国也是紧跟时代的步伐,在很多实验中、小学设置了人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。这其实也意味着,懂编程才能在未来的人工智能时代游刃有余。

太原能怎么学少儿编程呢


  编程教育为啥非要从娃娃抓起?

  随着第四次工业革命的到来,物联网和人工智能技术飞速发展,引发了全球产业形态的巨大变革。在很多,很多之前看来与IT完全没有关联的行业,也开始积极应用相关技术。

  例如在日本回转寿司店中,店家在盘子上安装芯片,收集不同种类寿司消耗速度的数据资料,通过大数据分析,科学配比每天各种寿司的供应数量,减少浪费。

  培养的不是“码农”而是思考能力,那么,各国到底将要在小学中推行怎样的编程教育呢?

  文部科学省将其定义为培养“编程思维”,即通过进行编程教育培养孩子们的思考能力。

  在日本文部科学省公布的小学新版教学大纲中,将“编程思维”定义为:为了实现自己的意图,通过理性思考确定各个步骤的优组合并逐步完善,从而逐渐接近理想的结果。

  因此,也可以将“编程思维”理解为一种“解决问题型思维”,是“理解问题——找出路径”的思维过程:不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题,找到问题的关键和问题之间存在的关联,从而想办法将问题逐一解决。

  举个例子,我们想让计算机画一个正三角形,不能只是简单地告诉它“请画一个正三角形”,必须将其分解转化成计算机能够理解的一个个小条件,例如“三角形的所有边都一样长”、“所有角的大小一样”等等,当计算机逐个完成所有指示后,自然也就得到了我们想要的图形。

  这种化整为零、化繁为简的思维方式,就是“编程思维”的一个例子。

联系方式

选择专业时,如果犹豫不定,不知道选择哪个比较好,敬请致电,专业的咨询老师会为你解答。

  • 报名热线:400-035-8011
  • 咨询老师:袁老师
  • 点击咨询:

常见问题

没有想要的答案?马上提问

电脑版|手机版

版权所有: 郑州天华信息技术上海时时乐

三分快3 上海11选5开奖 山东群英会出号走势图 安徽快3走势 幸运飞艇官网 欢乐生肖 北京赛车pk10赔率最高的平台 山东十一运夺金开奖结果 财神汇彩票计划群 上海时时乐